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? ??《退回童年》：一個極端的未來世界,核戰(zhàn)爭帶來污染和輻射,人類面臨生育困難,科學(xué)家們試圖通過月球移民計劃拯救人類,但隨之而來的階級矛盾導(dǎo)致內(nèi)耗。一部冷酷與溫情交相輝映的科幻家庭史詩。
1
? ??接到那個任務(wù)時，我已經(jīng)八年沒有見過姐姐了。
? ??記事起，我就跟姐姐生活在喇叭里。喇叭是我們這座城市的名稱。城市呈弧形，姐姐說，如果我拿著一根超長的皮尺從城市的一側(cè)橫貫中心抵達(dá)對側(cè)，皮尺中間一定懸空數(shù)米，那么我就會知道，我們生活在一個巨大的坑里。而它之所以被稱作喇叭，則是因為其頭頂罩著空氣自循環(huán)系統(tǒng)，就像八音盒的玻璃外壁。外壁正中有個洞，每個周三，全城的食物都會從洞中投落，孩子們會在當(dāng)晚慶祝投食節(jié)。
? ??這些孩子大都跟我一樣沒有父母，由保育員凱瑟琳阿姨或鄰里撫養(yǎng)長大，自小便會吹奏布魯斯口琴.
? ??城市中，有三分之一的大人愛演奏音樂。人們半夜初醒，不小心撥動了琴鍵，周遭很快就會奏響一曲和鳴。孩子們沒見過面的父母親，大都曾是合奏中的一員。當(dāng)孩子們問起父母為什么不在這里生活時，畫家魯本叔叔就會解釋說：“因為他們要將音樂傳向遠(yuǎn)方?！?/p>
? ??除了溫柔的保育員阿姨凱瑟琳，我最喜歡跟畫家魯本叔叔待在一起。在我學(xué)會吹第一支布魯斯藍(lán)調(diào)樂曲《雪絨花》時，魯本叔叔畫了一幅肖像送我，肖像上的男人有著一頭烏黑的短發(fā)，眉眼溫和。魯本叔叔說這是我的父親。
? ??我想了一會，說：“沒有叔叔帥?！?/p>
? ??這幅父親的肖像最終被掛在街角——喇叭里的孩子是不懂得思念父母的。我們不理解，為什么有了凱瑟琳阿姨和魯本叔叔的照料，我們還需要另外的、名為父愛和母愛的關(guān)愛。但最主要的原因是姐姐不太喜歡這幅畫。她常對著這幅畫發(fā)呆。
? ??之后魯本叔叔又送了她一幅肖像，是她在投食節(jié)晚會上跳芭蕾舞的剪影。她也不太喜歡那幅畫，后來我發(fā)現(xiàn)，她也不太喜歡芭蕾舞。這個城市里，如姐姐這般的大孩子總是擺出一副對一切事物都興趣索然的樣子，我像不懂那些大人一樣不懂她。
? ??除了從事藝術(shù)的大人，喇叭中的其他大人則沉迷辯論。那種辯論有時很像爭斗，雙方時常面紅耳赤吵個不停，但只要有一個孩子出現(xiàn)在周遭，辯論就會戛然而止。某次我上完口琴課回家時，遇見了兩個喋喋不休的大人，他們看見我時目光復(fù)雜，其中吵得最兇的一個還過來握住了我的手。我看到他粗糲的面龐上滾 落著大顆熾熱的淚水，他口中喃喃著：“我真的不知道這樣是對 是錯?！?/p>
? ??我抱住他的頭，摩挲著他的耳朵，心想：大人真是愛哭又脆弱。
? ??懵懂的幼年時期讓我印象最深的一件事就是保育員阿姨凱瑟琳去遠(yuǎn)方。那天，她躺在白布上，兩個月前還無比鮮艷美麗的紅發(fā)此刻像老化的線圈一樣散落在她的肩膀上，那兩條曾光滑飽滿、能把我舉到頭頂?shù)母觳泊丝套兊盟煽迨菹鳌Ｋ淖煳⑽堥_一條縫來呼吸，我看到她的牙齒已經(jīng)掉光了。
? ??兩個月前，她掉落第一顆牙齒時，正在跟我一起搭積木。她像摘掉耳環(huán)那樣，從口中取出了一顆牙。
? ??我問她為什么牙齒會掉，她說因為她是時候去遠(yuǎn)方了。
? ??如今，她躺在白布上，身體和精神上的一切都像牙齒一樣從這里剝落，落到遠(yuǎn)方去了。
? ??我姐姐和大孩子們站在遠(yuǎn)處緘默地望著她，魯本叔叔領(lǐng)著我們這些小孩上前，為她合奏一曲《雪絨花》，用音樂送她去遠(yuǎn)方。
? ??一曲完畢后，她的胸脯已不再起伏。一個小女孩走上前去親吻了她的嘴，說：“凱瑟琳阿姨，請告訴我遠(yuǎn)方的媽媽，我在這里一切都好，已經(jīng)能吃下青椒了。”
? ??五歲半那年，我的牙齒脫落了。
? ??脫落是有預(yù)兆的。
? ??那段時間，城里的音樂聲少了，沉迷于戶外活動的孩子們被召回上理論課，每一個老師講課的間隙，孩子們都能聽到窗外激烈的辯論聲。投食節(jié)上，臺上歡快舞動著的孩子們也能敏感地察覺到大人目光里的疲憊與消沉，這種低落的情緒來自空投罐頭的減少與壓縮餅干的增加。當(dāng)時我還暗戳戳地想：大人們比孩子更脆弱，他們比我們更想吃到蔬菜和肉。
? ??但很快，我的牙齒就因為咬堅硬的壓縮餅干而松動。舌尖舔牙齦的動作很像凱瑟琳阿姨溫柔的安慰，我知道，不久之后，我將重復(fù)她的動作，將牙齒從口中拿出來。
? ??我把牙齒放在光潔的罐頭盒里，坐在窗前等著姐姐回來。
? ??我沒想過我會比姐姐先去遠(yuǎn)方，我以為我們會手牽手一起走的?？杉热晃业难例X已經(jīng)脫落，我所能做的也只有道別。
? ??我的心中沒有恐懼，只是回想著我在此地所依戀的人和事， 細(xì)數(shù)著自己口中剩余的牙齒，心想應(yīng)該能在牙齒掉光之前把所有想做的事都再做一遍。
? ??姐姐傍晚才回來。她走時對我說要去參加結(jié)業(yè)式，我猜那一 定是個非常盛大的場合。我趴在窗前等她時，窗外寂靜無聲，路上一個行人也沒有，似乎就連那些辯論愛好者也都選擇在今日偃旗息鼓。
? ??而后又是同一時間，街上充滿了人，是大孩子和大人。他們陸續(xù)從中心公園旁的城市大廳走出，那場景很像夾心糖被壓扁后，糖漿自中心向外流淌。我跑到門口去迎她，卻見她眼窩有點(diǎn)兒紅，好像是哭過。雖然知道成長會把人變得愛哭和脆弱，但看到這樣的姐姐，我還是忍不住抱著她的頭安慰她。
? ??我想她肯定是知道我要去遠(yuǎn)方了。我的姐姐，她比任何一個大人都要依賴我。
? ??我還沒想好該怎么勸解她我只是去跟沒見過面的父母和凱瑟琳阿姨團(tuán)聚去了，讓她不要傷心，她卻先一步抱住了我的肩膀， 輕輕在我耳邊說要告訴我一件事。
? ??她的鼻音濃重，泛紅的眼睛注視著我時透著憐憫。
? ??她說，我們的生活是一場騙局。我們所生活的喇叭是個坑，坑是彈坑，核彈的坑。
? ??隨后，我聽到了世上最匪夷所思的事。
? ??我們所生活的土地曾是第三次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場，我們稱這場戰(zhàn)爭為“三戰(zhàn)”。三戰(zhàn)以資源掠奪開場，以動用核打擊結(jié)束。核打擊過后，被打擊的人民、空氣和土壤就變成了核的延伸。戰(zhàn) 后，為了阻止這些毒物擴(kuò)散出去，大人物們先是動用武裝部隊對核打擊地區(qū)實施封鎖，而后又將用于探索宇宙的資源和經(jīng)費(fèi)用于制作自循環(huán)穹頂，也就是喇叭。將喇叭倒扣在彈坑上，以隔離外界，就像給地球潰爛的傷口貼上了創(chuàng)可貼。
? ??喇叭工程啟動時遭到了世界人文主義者的抵抗和譴責(zé)，但這些人均被強(qiáng)勢鎮(zhèn)壓。大人物們宣稱，核戰(zhàn)爭已對全人類造成了無法挽回的災(zāi)難，這之后他們唯一能做的就是讓更多的人活下去。 所以，他們用喇叭罩住了隔離區(qū)，后又為安撫全世界的弱者，他們稱將為這些被拋棄的人提供足夠享用一生的食物和資源，宛如兒女贍養(yǎng)父母。
? ??放眼全球，這樣的喇叭共有十五個。
? ??被拋棄的人們對此事有著截然不同的看法——直至今日，我才知道喇叭里的大人們究竟在辯論些什么。
? ??一部分人認(rèn)為，大人物們剝奪了人權(quán)。喇叭居民是戰(zhàn)爭受害者，不但無法對戰(zhàn)爭提出控訴，還被人當(dāng)作寵物圈養(yǎng)在罩子下，而那些真正參與和發(fā)動戰(zhàn)爭的罪犯們卻能獲得比受害者體面得多的死亡。
? ??另一部分人則認(rèn)為，核輻射已經(jīng)傷害了我們的身體，這種傷害在核技術(shù)發(fā)展到如此地步的今天幾乎不可逆轉(zhuǎn)，還將我們本身也變成了某種輻射源。走出去不但同樣意味著病痛和死亡，還要承受社會對輻射傳播者的惡意，不如待在喇叭里。戰(zhàn)爭令許多人一生都活在勞碌和恐懼之中，直到死都沒有躺在晌午的窗臺上對著院子彈琴的時光，而我們卻在此刻做到了。既已無法改變事實，不如就在陽光明媚的彈琴時光中看著外界的人為了戰(zhàn)后的生 計承受著巨大的社會壓力贍養(yǎng)我們。我們雖被關(guān)了起來，卻真正奴役著他們。
? ??我問姐姐，哪種觀點(diǎn)是正確的。姐姐說，如果是我們的父母，他們會傾向于第一種。
? ??我問姐姐：“我們的父母不是音樂家吧？”
? ??姐姐說不是，說他們只是三戰(zhàn)的殉難者。
? ??正是殉難者龐大的尸骸之山最終引爆了核彈的引線，令無數(shù)活下來的人命運(yùn)發(fā)生了改變。
? ??被世界遺棄的人們雖滿腔怒火，爭執(zhí)不休，卻也不得不身體力行地在喇叭里生活下去。剛開始時，這并不容易。他們的身體已經(jīng)被輻射所傷害，不知何時就會疾病發(fā)作而亡，心靈上的重創(chuàng)更是有過之而無不及。
? ??姐姐說，最終讓這些身患重疾的大人們振作起來的是喇叭里的孩子，是像我這樣的、對戰(zhàn)爭一無所知的幼小的孩子。
? ??這樣的孩子是比成人更無辜的弱者，在這些孩子的生命里，被飼養(yǎng)也許就是這世界正常的運(yùn)作方式。這種認(rèn)知如一川冰水，澆滅了喇叭里哀怨的怒火，令那些被遺棄的大人再度找到了生活的目標(biāo)——他們決定盡自己所能，給予這些可憐的孩子最好的生活。
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? ??《退回童年》：一個極端的未來世界,核戰(zhàn)爭帶來污染和輻射,人類面臨生育困難,科學(xué)家們試圖通過月球移民計劃拯救人類,但隨之而來的階級矛盾導(dǎo)致內(nèi)耗。一部冷酷與溫情交相輝映的科幻家庭史詩。
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? ??接到那個任務(wù)時，我已經(jīng)八年沒有見過姐姐了。
? ??記事起，我就跟姐姐生活在喇叭里。喇叭是我們這座城市的名稱。城市呈弧形，姐姐說，如果我拿著一根超長的皮尺從城市的一側(cè)橫貫中心抵達(dá)對側(cè)，皮尺中間一定懸空數(shù)米，那么我就會知道，我們生活在一個巨大的坑里。而它之所以被稱作喇叭，則是因為其頭頂罩著空氣自循環(huán)系統(tǒng)，就像八音盒的玻璃外壁。外壁正中有個洞，每個周三，全城的食物都會從洞中投落，孩子們會在當(dāng)晚慶祝投食節(jié)。
? ??這些孩子大都跟我一樣沒有父母，由保育員凱瑟琳阿姨或鄰里撫養(yǎng)長大，自小便會吹奏布魯斯口琴.
? ??城市中，有三分之一的大人愛演奏音樂。人們半夜初醒，不小心撥動了琴鍵，周遭很快就會奏響一曲和鳴。孩子們沒見過面的父母親，大都曾是合奏中的一員。當(dāng)孩子們問起父母為什么不在這里生活時，畫家魯本叔叔就會解釋說：“因為他們要將音樂傳向遠(yuǎn)方?！?/p>
? ??除了溫柔的保育員阿姨凱瑟琳，我最喜歡跟畫家魯本叔叔待在一起。在我學(xué)會吹第一支布魯斯藍(lán)調(diào)樂曲《雪絨花》時，魯本叔叔畫了一幅肖像送我，肖像上的男人有著一頭烏黑的短發(fā)，眉眼溫和。魯本叔叔說這是我的父親。
? ??我想了一會，說：“沒有叔叔帥?！?/p>
? ??這幅父親的肖像最終被掛在街角——喇叭里的孩子是不懂得思念父母的。我們不理解，為什么有了凱瑟琳阿姨和魯本叔叔的照料，我們還需要另外的、名為父愛和母愛的關(guān)愛。但最主要的原因是姐姐不太喜歡這幅畫。她常對著這幅畫發(fā)呆。
? ??之后魯本叔叔又送了她一幅肖像，是她在投食節(jié)晚會上跳芭蕾舞的剪影。她也不太喜歡那幅畫，后來我發(fā)現(xiàn)，她也不太喜歡芭蕾舞。這個城市里，如姐姐這般的大孩子總是擺出一副對一切事物都興趣索然的樣子，我像不懂那些大人一樣不懂她。
? ??除了從事藝術(shù)的大人，喇叭中的其他大人則沉迷辯論。那種辯論有時很像爭斗，雙方時常面紅耳赤吵個不停，但只要有一個孩子出現(xiàn)在周遭，辯論就會戛然而止。某次我上完口琴課回家時，遇見了兩個喋喋不休的大人，他們看見我時目光復(fù)雜，其中吵得最兇的一個還過來握住了我的手。我看到他粗糲的面龐上滾 落著大顆熾熱的淚水，他口中喃喃著：“我真的不知道這樣是對 是錯?！?/p>
? ??我抱住他的頭，摩挲著他的耳朵，心想：大人真是愛哭又脆弱。
? ??懵懂的幼年時期讓我印象最深的一件事就是保育員阿姨凱瑟琳去遠(yuǎn)方。那天，她躺在白布上，兩個月前還無比鮮艷美麗的紅發(fā)此刻像老化的線圈一樣散落在她的肩膀上，那兩條曾光滑飽滿、能把我舉到頭頂?shù)母觳泊丝套兊盟煽迨菹鳌Ｋ淖煳⑽堥_一條縫來呼吸，我看到她的牙齒已經(jīng)掉光了。
? ??兩個月前，她掉落第一顆牙齒時，正在跟我一起搭積木。她像摘掉耳環(huán)那樣，從口中取出了一顆牙。
? ??我問她為什么牙齒會掉，她說因為她是時候去遠(yuǎn)方了。
? ??如今，她躺在白布上，身體和精神上的一切都像牙齒一樣從這里剝落，落到遠(yuǎn)方去了。
? ??我姐姐和大孩子們站在遠(yuǎn)處緘默地望著她，魯本叔叔領(lǐng)著我們這些小孩上前，為她合奏一曲《雪絨花》，用音樂送她去遠(yuǎn)方。
? ??一曲完畢后，她的胸脯已不再起伏。一個小女孩走上前去親吻了她的嘴，說：“凱瑟琳阿姨，請告訴我遠(yuǎn)方的媽媽，我在這里一切都好，已經(jīng)能吃下青椒了。”
? ??五歲半那年，我的牙齒脫落了。
? ??脫落是有預(yù)兆的。
? ??那段時間，城里的音樂聲少了，沉迷于戶外活動的孩子們被召回上理論課，每一個老師講課的間隙，孩子們都能聽到窗外激烈的辯論聲。投食節(jié)上，臺上歡快舞動著的孩子們也能敏感地察覺到大人目光里的疲憊與消沉，這種低落的情緒來自空投罐頭的減少與壓縮餅干的增加。當(dāng)時我還暗戳戳地想：大人們比孩子更脆弱，他們比我們更想吃到蔬菜和肉。
? ??但很快，我的牙齒就因為咬堅硬的壓縮餅干而松動。舌尖舔牙齦的動作很像凱瑟琳阿姨溫柔的安慰，我知道，不久之后，我將重復(fù)她的動作，將牙齒從口中拿出來。
? ??我把牙齒放在光潔的罐頭盒里，坐在窗前等著姐姐回來。
? ??我沒想過我會比姐姐先去遠(yuǎn)方，我以為我們會手牽手一起走的?？杉热晃业难例X已經(jīng)脫落，我所能做的也只有道別。
? ??我的心中沒有恐懼，只是回想著我在此地所依戀的人和事， 細(xì)數(shù)著自己口中剩余的牙齒，心想應(yīng)該能在牙齒掉光之前把所有想做的事都再做一遍。
? ??姐姐傍晚才回來。她走時對我說要去參加結(jié)業(yè)式，我猜那一 定是個非常盛大的場合。我趴在窗前等她時，窗外寂靜無聲，路上一個行人也沒有，似乎就連那些辯論愛好者也都選擇在今日偃旗息鼓。
? ??而后又是同一時間，街上充滿了人，是大孩子和大人。他們陸續(xù)從中心公園旁的城市大廳走出，那場景很像夾心糖被壓扁后，糖漿自中心向外流淌。我跑到門口去迎她，卻見她眼窩有點(diǎn)兒紅，好像是哭過。雖然知道成長會把人變得愛哭和脆弱，但看到這樣的姐姐，我還是忍不住抱著她的頭安慰她。
? ??我想她肯定是知道我要去遠(yuǎn)方了。我的姐姐，她比任何一個大人都要依賴我。
? ??我還沒想好該怎么勸解她我只是去跟沒見過面的父母和凱瑟琳阿姨團(tuán)聚去了，讓她不要傷心，她卻先一步抱住了我的肩膀， 輕輕在我耳邊說要告訴我一件事。
? ??她的鼻音濃重，泛紅的眼睛注視著我時透著憐憫。
? ??她說，我們的生活是一場騙局。我們所生活的喇叭是個坑，坑是彈坑，核彈的坑。
? ??隨后，我聽到了世上最匪夷所思的事。
? ??我們所生活的土地曾是第三次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場，我們稱這場戰(zhàn)爭為“三戰(zhàn)”。三戰(zhàn)以資源掠奪開場，以動用核打擊結(jié)束。核打擊過后，被打擊的人民、空氣和土壤就變成了核的延伸。戰(zhàn) 后，為了阻止這些毒物擴(kuò)散出去，大人物們先是動用武裝部隊對核打擊地區(qū)實施封鎖，而后又將用于探索宇宙的資源和經(jīng)費(fèi)用于制作自循環(huán)穹頂，也就是喇叭。將喇叭倒扣在彈坑上，以隔離外界，就像給地球潰爛的傷口貼上了創(chuàng)可貼。
? ??喇叭工程啟動時遭到了世界人文主義者的抵抗和譴責(zé)，但這些人均被強(qiáng)勢鎮(zhèn)壓。大人物們宣稱，核戰(zhàn)爭已對全人類造成了無法挽回的災(zāi)難，這之后他們唯一能做的就是讓更多的人活下去。 所以，他們用喇叭罩住了隔離區(qū)，后又為安撫全世界的弱者，他們稱將為這些被拋棄的人提供足夠享用一生的食物和資源，宛如兒女贍養(yǎng)父母。
? ??放眼全球，這樣的喇叭共有十五個。
? ??被拋棄的人們對此事有著截然不同的看法——直至今日，我才知道喇叭里的大人們究竟在辯論些什么。
? ??一部分人認(rèn)為，大人物們剝奪了人權(quán)。喇叭居民是戰(zhàn)爭受害者，不但無法對戰(zhàn)爭提出控訴，還被人當(dāng)作寵物圈養(yǎng)在罩子下，而那些真正參與和發(fā)動戰(zhàn)爭的罪犯們卻能獲得比受害者體面得多的死亡。
? ??另一部分人則認(rèn)為，核輻射已經(jīng)傷害了我們的身體，這種傷害在核技術(shù)發(fā)展到如此地步的今天幾乎不可逆轉(zhuǎn)，還將我們本身也變成了某種輻射源。走出去不但同樣意味著病痛和死亡，還要承受社會對輻射傳播者的惡意，不如待在喇叭里。戰(zhàn)爭令許多人一生都活在勞碌和恐懼之中，直到死都沒有躺在晌午的窗臺上對著院子彈琴的時光，而我們卻在此刻做到了。既已無法改變事實，不如就在陽光明媚的彈琴時光中看著外界的人為了戰(zhàn)后的生 計承受著巨大的社會壓力贍養(yǎng)我們。我們雖被關(guān)了起來，卻真正奴役著他們。
? ??我問姐姐，哪種觀點(diǎn)是正確的。姐姐說，如果是我們的父母，他們會傾向于第一種。
? ??我問姐姐：“我們的父母不是音樂家吧？”
? ??姐姐說不是，說他們只是三戰(zhàn)的殉難者。
? ??正是殉難者龐大的尸骸之山最終引爆了核彈的引線，令無數(shù)活下來的人命運(yùn)發(fā)生了改變。
? ??被世界遺棄的人們雖滿腔怒火，爭執(zhí)不休，卻也不得不身體力行地在喇叭里生活下去。剛開始時，這并不容易。他們的身體已經(jīng)被輻射所傷害，不知何時就會疾病發(fā)作而亡，心靈上的重創(chuàng)更是有過之而無不及。
? ??姐姐說，最終讓這些身患重疾的大人們振作起來的是喇叭里的孩子，是像我這樣的、對戰(zhàn)爭一無所知的幼小的孩子。
? ??這樣的孩子是比成人更無辜的弱者，在這些孩子的生命里，被飼養(yǎng)也許就是這世界正常的運(yùn)作方式。這種認(rèn)知如一川冰水，澆滅了喇叭里哀怨的怒火，令那些被遺棄的大人再度找到了生活的目標(biāo)——他們決定盡自己所能，給予這些可憐的孩子最好的生活。